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儿童展区概念化设计方案展品及布展询价公告

发布时间:2021-04-20 00:05:35 信息来源:本站原创 作者:黄克文 浏览:11491 次
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儿童展区概念化设计方案展品
布展询价公告
为满足我市科技馆儿童展区建设需求,我单位对此项目进行询价,希望各科普产品制作厂商对我方询价给予响应: 
一、询价内容 
见池州市科技馆儿童展区概念化设计方案及附件。(可对展项提出合理化建议)
报价包括展品设计、制作,布展设计及制作,人员成本以及为保证施工顺利完成所产生的一切费用。 
二、报价格式 
见《报价单》和附件3 
三、报价时间 
2021年4月29日前发至邮箱,同时附上报价单并签章。 
四、联系人 
对本次询价有任何疑问请直接致电联系人:黄克文 
办公电话:0566-3392993       手机:15385393170
 信箱:740091348@qq.com
池州市科学技术馆
二〇二一年四月十九日
 
 
池州市科技馆儿童展区概念化设计方案
 
池州市科技馆儿童展区是科技馆进一步落实中央和省委关于加强未成年人思想道德建设,努力培育未成年人的创造意识和科学精神,培养社会主义建设事业接班人的重要项目。
展区以《全民科学素质行动计划纲要》实施为主线,将“科技馆+”建设贯彻落实到展厅设计中,主要面向3-12岁儿童,以情景认知理论为展教理论基础,以互动体验式展教为主要形式。
展厅设计集科普展览、教育培训于一体,让儿童在玩的同时,潜移默化的学习科普知识,开拓科学视野,寓教于乐。展区分设童趣启蒙童心探索童心协力”3个子题展区,拟设40件展品。 
一、童趣启蒙
1展区特色
 本展区所选展品具有色彩鲜明,形状丰富,操作简便、安全,反馈明显等特点。从视觉和触觉上吸引孩子们的注意力,有利于培养儿童对颜色、形状的感知能力,锻炼孩子们的记忆和想象能力。通过简单、有趣的展品,启发孩子们对科学的兴趣。
 
 
 
2、展项设置
序号
展品名称
展项内容
参考尺寸(m
形式
1
泡泡秀
展项运用肥皂泡表面张力的特性。设计生泡泡的道具是一个圆柱形造型,通过提升机构让观众自行拉起道具,拉起的道具上依附肥皂泡液体,由于表面张力,液体表面会尽量收缩到最小的面积,形成展项中巨大的泡泡将观众完全罩住。
2.7x2.7x2.8
机械互动
2
天鹅绒触觉
展项为天鹅造型钢丝网,观众用双手轻轻夹住钢丝网,移动双手,就可以体验天鹅绒般的感觉。
1x1x1.4
(单个尺寸)
 
模型互动
3
摸一模,闻一闻,猜一猜
展项一边设置若干个颜色不同的暗盒,盒子内放有不同小动物的模型,参与体验时,小朋友可以伸手进去触摸不同的小动物模型,猜测是哪一种动物,也可以掀开暗盒,直观的看动物的模型。利用机电系统,使暗盒里的模型随机出现。
展项另一边设计一组不同味道的容器,在看不见物品的情况下,观众通过按压互动机构 嗅闻容器里的物品的味道,猜测容器内的是什么,确定该物品的名称。
1.5x1.5x1.2
机电互动+
模型互动
4
钓鱼小船
 
展项以船作为主体,地面绘制大海图案营造在海上钓鱼的场景,地面指定的位置设有模型,内部装有磁铁,可以和钓钩上的磁铁吸引。小朋友们体验时,可以站在、坐在小船上,拿起钓竿模拟体验钓鱼。
6x6x1.5
 
模型互动
5
 
比腕力
 
该展项可由两人同时参与互动,分别坐在展台两端扳手柄,传感器检测到两人的手腕力量,系统会在台面LED显示区中通过色彩对抗显示双方力量的大小。也可由一名观众扳手柄,通过颜色反应力量的大小。
1.5x1.5x1
机电互动
6
 
不倒翁
 
展品主体为小朋友喜欢的动画模型,观众进入不倒翁内部,坐上座椅,系上安全带, 任意晃动身体, 会发现无论如何摇摆, 总是不倒的。
2x1x1.8
(单个尺寸)
模型互动
7
攀岩小屋
展项依靠墙体,设置许多大小不一的岩石点,供儿童完成攀爬体验。攀爬的同时,利用多媒体,实现参与者通过肢体动作与虚拟场景进行交互(如踢球)。在攀岩墙下面设置一组保护装置,以防儿童摔倒,擦伤。
2x0.8x2.5
(单个尺寸,依靠墙体布展)
模型互动+多媒体互动
8
幻境沙海
展品主要由海洋沙池、投影机、摄像头、音响设备、捕鱼工具等部分组成。
展品设置一片海沙场景,在沙池上投影海洋虚拟场景。沙池顶部安装投影机和摄像头设备,虚拟场景包括海洋区和倒鱼区,同时,沙池中放置若干定制的网兜捕鱼工具。玩家拿起网兜捕鱼工具,在虚拟海洋生活区寻找需要“捕捉”的生物,将网兜对准生物轻轻一摇即可将其捕获入网,随后将网兜移动到虚拟倒鱼区,将网兜轻轻倾斜,即可将捕捉的生物放生到倒鱼区,享受捕鱼游戏的乐趣。
4x3.6x2.8
多媒体互动
9
传声筒
 利用场馆的柱子、墙体等,布置声音传输管道。观众在互动时,对着话筒管道的一侧进行说话,声音可由管道中的空气进行震荡传递,声音将在另一侧管道口处听到。
依靠科技馆柱子布展
模型互动
10
穿越障碍
观众站在屏幕前指定区域启动游戏,画面显示一个小人沿跑道前进,前进的过程中会遇到各种阻碍障碍、奖励道具、岔路口等。观众需要根据屏幕提示做出跳跃、躲避、俯身等动作,控制屏幕中的人物越过障碍。
1x0.8x2
(单个尺寸)
多媒体互动
11
海浪跷跷板
参与者翘动跷跷板,跷跷板内部水箱里的液体翻滚产生海浪的效果,同时灯泡亮起,模拟潮汐发电。
2.5x0.6x0.9
机电互动+模型互动
12
魔幻烟花
观众进入房间内,在房间内部发出声音,声控系统识别声音,在显示屏上显示不同形状和颜色的烟花效果。再通过房间内部镜子的反射,使房间充满烟花效果。
3x3x3
模型+多媒体互动
13
小球转盘
展品由圆形转盘、小球组成。转盘内部设置轨道、挡板和小球。小朋友转动转盘控制小球在轨道中行走。转盘至于圆柱形装饰之中,可供家长休息等待。
0.6x0.6x1.3
(单个尺寸)
模型互动
 
二、童心探索
1、展区特色
本展区预选展品具有互动性强、参与度高、操作有趣、知识丰富等特点,让孩子们在思考怎么去玩的同时,主动探寻展品背后的科学道理。
2、展项设置
序号
展品名称
展项内容
参考尺寸(m
形式
1
钉椅
 
展项设置多个座椅,每张座椅面上设置疏密程度不同的装置。坐上座椅,感受压强,对比不同的座椅,探究影响压强的因素。
1.2x0.6x0.4
(单个尺寸)
模型互动
 
2
道路与车流
本展项主要包括道路和车辆模型(泡沫圆盘),车辆模型在风的作用下在道路上行驶,模拟交通状况。按下“启动”按钮,将一个或多个泡沫圆盘(小车)放入同一个或多个不同道路。观察是否会出现"交通堵塞"现象。
1.8x2.5x0.8
模型+
机电互动
3
漩涡
 
展项由台体亚克力玻璃容器、水、小球等组成。参与时,转动把手,搅动叶轮制造涡旋。观众在体验中了解漩涡的形成及形状,感受大自然的神奇。
1.4x1.4x2.2
机械互动
4
 
上升的空气环
 
观众可以操作打气筒往柱内注入空气,观看空气环的形成和上升过程中形态的变化。当水中气泡的直径足够大时就会迅速变成环状。
1.4x1.4x2.2
机械互动
5
缓慢的气泡
观众操作操作打气筒往柱内注入空气,可以看到,气泡上升过程中,由于压强逐渐减小,其体积逐渐增大
1.4x1.4x2.2
机电互动
6
平衡板迷宫球
 展项由三组互动装置组成。观众在参与互动时,脚踩迷宫台面的脚印处,控制身体使迷宫倾斜,改变小球平衡状态,使其在重力作用下朝出口方向运动。
0.6x0.6x1
模型互动
7
动物眼睛看世界
观众互动时,站在鹰、蜜蜂、变色龙、猫头鹰的模型后面,通过不同动物的眼睛观察世界,看看和自己的眼睛看到的有什么区别。
0.6x0.6x1.2
模型互动
8
记忆通道
观众根据展项展示的可通行的通道位置,进行短期记忆,其余位置将在踩踏后产生踩雷的音效。训练参观者短时间内记忆正确的路线,通过当前区域。。
平台上设置一台显示屏,观众可以在这里了解互动方式,同时体验结束后也可以看到自己通过区域的时间和排名。
3×1.8×0.2
 
机电互动
9
拼齿轮
展品主要由操作台、齿轮、卡通动物模型、音乐盒滚筒、手轮组成。操作台上摆放了若干磁性齿轮,具有磁性墙面中间放置了一套带有手轮的中央固定齿轮,以及分别与卡通动物、音乐盒的滚筒相连的固定齿轮组。卡通动物和音乐盒可单独驱动,亦可同时驱动。观众互动时,将各种磁性齿轮进行随意组合,与两端的动物或音乐盒相连,构成一个可以传动的通路。当转动手轮时,观众可听到悦耳的音乐,或者看到卡通动物做出各种动作。
2.8x0.5x2
(依靠墙体布展)
模型+机电互动
 
10
危险的高空抛物
展项由互动装置和多媒体系统组成。展墙上的四组立杆上装有可竖直提起的圆柱体,每个圆柱体代表一种物体,并标有重量。对应立杆后面的展墙上是各种高楼图像,标注有楼层。垂直展墙下方的地面是多媒体屏。
观众将立杆上的圆柱体从下方提起到展墙上标注的某个楼层位置,然后松手,地面上的显示屏中出现物体从高楼该楼层中坠落的景象,并显示高度和该物品坠落到地面形成的冲击力数值。
3.5x2.5x1.8
模型+多媒体互动
11
学会打绳结
展项提供绳结范例、图示系法和绳索,让参观者学习如何系一个牢固的绳结。孩子们在参与互动时,可根据图文说明,在模型上学习系绳结。
1.5x1.5x2
模型互动
12
彩色的影子
展项演示不同光之间组成所形成的混合光色,通过三盏灯制造多种颜色的影子。
1.3x1.3x0.8
模型互动
13
应力光链
 
展项主要由透明转盘、光弹性材料、磁铁、与磁铁互斥的磁性滑块、光源组成。观众转动转盘或是移动滑块,使磁铁在光弹性材料间游走,从而驱使他们相互挤压,呈现不同的应力光链效果。
1.4x1x2
机械互动
14
立体动画
展现设置立体动物模型,通过机电互动的方式,让观众在趣味的视觉体验中了解视觉暂留的物理现象。
1.3x1.3x1
模型+机电互动
15
光线游戏
展品通过机电互动的方式演示光的反射定律和应用。观众控制平面镜旋转,使光束反射,改变传播方向。当光线照射到靶心传感器时,就会发出响声,并亮起LED灯。
1.6x1.6x2.3
机电互动
16
光影跑酷
展项由投影仪、场景模板、背景画等组成。展品启动后,投影仪在场景模板上投射出若干立体光影小人图像,数个小人在虚拟和实物相混合的楼梯、平板上跳跃奔跑。观众可以通过手势控制场景,改变小人行走的路径,达到不同的效果。
3x4x2.3
多媒体互动
 
三、童心协力
1、展区特色
本展区预选展品具有自由度高、可玩性强等特点,让孩子们在玩的同时体会团结合作的乐趣,同时丰富他们的情感,提高他们的想象力,培养他们的创造力。
2、展项设置
序号
展品名称
展项内容
参考尺寸(m
形式
1
弹小球和拱小球
展项主要由造型展台、弹射机、履带、吸盘三类互动机构等构成。
观众参与互动时,将球放进弹射装置,按下把手,将其弹射到中心的集球器;将球放进轨道运输装置,上下操作手柄将其移动到中心的集球器;将球放进抛射装置,按下把手,将其抛射到中心的集球器。
回收装置采用轨道式结构隐藏于展台内,集球器中的小球通过轨道分别运送到弹射机、履带、吸盘三种机构下方的集球槽中。
2x2.3x2
机械互动
2
虚拟沙盘
 
观众可以在沙盘中自行绘制沙子的图形,摄像头会测量与下方沙子的距离,投影仪会投射等高线并在沙子表面代表相应的地形。当摄像头察觉到沙盘表面特定高度的物体,虚拟的雨水便会出现在物体下方,慢慢渗透进土壤。
1.2x1.2x0.8
模型+多媒体互动
 
3
合作装货
两名观众相对站在展台对面,在一定时间内分别操作前后或左右操作手柄,通过不断地沟通和反复协作,最终用机械抓手将货物装入货车,旁边的小屏幕上显示装货结果,倒计时结束后,翻斗倾斜将货物倒出。
3×2×1.5
机电互动
4
机械帆船
 
三名观众分别站在操作区,每个操作区分别设置一个“调整帆板”按钮和三个“风机控制”按钮,观众通过“调整帆板”按钮,调整船帆的迎风角度;通过三个“风机控制”按钮控制该操作区内三个风机的开关,共同合作让帆船能够按照指定的路线行进。
 
1.2x1.2x1
模型+机电互动
 
5
神笔马良
 
观众可在平板上选择自己感兴趣的物体,如动植物进行绘画创作,创作完成后可将作品发送到多媒体大屏上,与原有的环境产生互动。观众也可以通过肢体动作与大屏中的环境进行互动。
4.2x1.5x3
(依靠墙体布展)
多媒体互动
6
光影之幻
展项桌面上固定有多个不同的物体模型,其顶上方装置有高清摄像头,投影仪将其画面投射到桌面上。观众依据画面的提示,用手触摸不同的模型。顶部的摄像机传感器可捕捉到人手并把信息传递给计算机,计算机接受命令后通过投影把相应的影子活动的动画投放到桌面。
同时还伴有音响效果的配合。
2x1x2.2
机电互动
7
彩带精灵
展项的主体由鼓风机、管道、分流器、展台、收集盒组成。展项设置多个蜿蜒的透明管道。观众参与互动时,从展项下方的收集盒中取出彩带。将彩带放至管道入口处后松手,借助鼓风机的风力进入透明管道中,由分流开关盒引至不同的管道内。此时便可看见小物在管道内跳跃窜动。
4x1.5x3
(依靠墙体布展)
模型+机电互动
 
8
能量总动员
展项主要由发电地板、LED屏、射灯、旋转球、计算机等组成。展项设计成一个奇妙的能量舞台,舞台上的地板带有发电装置,观众踩踏地板,发电地板会将机械能转化成电能,LED屏实时显示运动产生的电量,电量增加,电池电量将逐格亮起。当电池存储到一定的电量时将电量输送给舞台顶部的射灯,射灯的灯光照射顶部悬挂的水晶球上,水晶球旋转散发绚丽多彩的光芒,使整个舞台呈现炫酷的动态效果。
2x2x2.5
机电互动
 
9
幻彩互动墙
展项依托墙体设计,墙面上设置许多旋钮灯组成的阵列。每个旋钮可以独立控制。通过旋转旋钮控制灯的颜色,每一个旋钮形成一个像素点,通过多个像素点的组合即可形成各种像素图案。
5x0.8x2.8
(依靠墙体布展)
机电互动
10
管道的驳接
展品由墙式磁板和磁性管道组件构成,观众可随意选择管道组件并进行驳接。使之成为一个弯曲的管道,管道和管道连接件之间允许有一定长度的空隙,链接完成之后,放入最高点管道入口的小球在重力的作用下,就会按照预先搭建的管道顺序落下。
2.8x0.5x2
(依靠墙体布展)
模型互动
11
积木交通
观众可以将不同的颜色的积木块按照自己喜欢的方式摆放。相同颜色间的积木会出现公路、铁路、河流等元素将积木连接在一起。互动台上可以看到汽车、火车、飞机、小船等工具的交通状态。
2.2x1.2x0.8
模型互动+
多媒体互动
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1:儿童展区建筑说明
 
儿童区位于池州市科技馆三楼,570m2,3.4m.三处直下式楼梯出入,无货运电梯。保留磁电大舞台展项。
 
2:通用标准要求
 
一、展品的元器件、零件,凡是有国家、行业规范的,优先采用国家标准件,其次选用行业标准件。
二、展品所使用的元器件,要求使用工业品二级以上。
三、计算机、投影机、显示器要求
1)展品中涉及的计算机均要求采用一线厂商品牌主流配置电脑 ,要求标注主要参数。
2)展品中涉及的液晶显示屏(含触摸屏)均要求是市场普遍公认的一线厂商产品,凡是观众能够触及的非触摸屏类液晶屏,要求标注钢化玻璃面钢化玻璃防护面(防护面要求安装美观自然),要求标注尺寸、 IPS、屏幕分辨率、接口传输等主要参数。
3)展品中涉及的投影机均要求采用统一型号高清激光工程机,要求标注主要参数。
四、软件主要设计元素和主题需符合展品的制作要求(包含且不仅限于通用技术标准要求、相关行业标准要求、科技馆同行业规范等,以及具体展品的功能性需求和质量需求),达到预想的效果。
五、台体台面组成部分要求
1)台面由人造石板材和内衬骨架组成。
2)人造石板材选用杜邦蒙特利材质,厚度不低于12mm,表面抛光处理。
(3)内衬骨架采用 2mm 冷轧钢板(Q235)折弯、拼焊等方式制作。
(4)台体主体为 1.5mm 冷轧钢板(Q235)。
 
各公司可根据方案提出展项具体改进意见,合理划分展品和布展经费比例,同时考虑原建筑装饰拆除费用及物品清理、运输等费用。
 
 
3:

展品报价明细表

展项名称:
序号
项目名称
单位
数量
单价(元)
总价(元)
备注(标注主要参数)
展项展品制作费=1+2+3+
 
 
 
 
 
1
实体费=1.1+1.2
 
 
 
 
 
1.1
功能部件
 
 
 
 
 
1.1.1
投影机吊架
 
 
 
 
 
1.1.2
耗材……..
 
 
 
 
 
1.2
外购设备费
 
 
 
 
 
1.2.1
计算机
 
 
 
 
 
1.2.2
投影幕
 
 
 
 
 
1.2.3
红外触摸框
 
 
 
 
 
1.2.4
投影机…….
 
 
 
 
 
2
非实体费
 
 
 
 
 
2.1
软件
 
 
 
 
 
2.1.1
红外信号采集模块
 
 
 
 
 
2.1.2
程序流程框架
 
 
 
 
 
2.1.3
游戏程序模块
 
 
 
 
 
2.2
图文
 
 
 
 
 
2.2.1
背景图文设计
 
 
 
 
 
2.2.2
平面设计
 
 
 
 
 
2.3
多媒体……
 
 
 
 
 
3
台面台体费
 
 
 
 
 
 
……
 
 
 
 
 
 
总计=
 
 
 
 
 
 
备注:1、此表可自行扩展,布展经费参照此表。
      2、管理费、税金等费用请一并考虑。
 
 
 
 
 
 
 
 
池州市科学技术馆: 
     贵单位所发询价函已收悉。经我公司研究决定,响应此次询价。 
我公司对儿童展区综合报价为        万元,本报价已包含一切费用。      
 
 
 
单位(盖章): 
日期:           
     
 
 

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